《体育教育学刊》杂志，双月刊，由湖北省教育厅主管，武汉体育学院主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有学校体育、体育产业、社会体育等。该杂志以推动体育教育事业发展、促进学术交流为宗旨，为体育教育领域的广大师生和研究者提供了一个分享、交流、探讨的平台。

《体育教育学刊》杂志主要报道内容包括体育教育基本理论、体育课程与教学、运动训练与竞赛、体育科研、健康教育等方面的研究成果和进展。该杂志以学术性、教育性为特点，注重理论的深入探讨和实践的实证研究，为读者提供了一个高质量的体育教育学刊学术交流和信息获取的平台。

该杂志拥有一支高水平的编委会和编辑团队，汇聚了众多来自体育教育领域的知名专家和学者。他们为杂志提供了丰富的内容和技术支持，保证了杂志的学术水平和质量。多年来，《体育教育学刊》杂志在国内外享有较高的知名度和影响力，已成为体育教育领域内的重要学术交流和信息传播平台。对于体育教育领域的从业者来说，这本杂志是了解行业动态、学习先进技术的重要窗口。

（1）来稿内容包括（按顺序）：题目、作者姓名、工作单位、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介；文稿篇幅一般以10000字左右为宜（一个版面2000字左右）。

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（3）论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、研究方法、结果、结论四方面内容（200字左右），关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。

（4）参考文献的著录格式采用顺序编码制，需在文中引用处标注，并与参考文献序一致。

（5）本刊对来稿有权作技术性和文字性修改，不同意修改者请在文末注明。

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（10）内容摘要为文章主要观点之提炼，字数一般控制在200——300字为宜；关键词一般为3至5个（提供英文摘要及关键词更佳）。

（11）作者及单位署名的每一位作者都应该是对论文工作有实质贡献的人员，应对文中的论点和数据负责。